Nuestra Historia

En 1994, varios educadores de diferentes países coincidieron en un Congreso de la ISME (International Society for Music Education). Entre ellos se encontraba la maestra Violeta Hemsy de Gainza de Argentina, Gloria Valencia de Colombia, Carmen Méndez de Costa Rica, Margarita Fernández de Chile (maestras fundadoras)

y el maestro Ricardo López de Puerto Rico. Durante este evento, el conocido maestro canadiense Murray Shafer instó a la maestra Violeta Hemsy a que Latinoamérica tuviera su propia organización de educadores musicales. Fue así como, en los pasillos del centro de convenciones, nació la idea de crear un organismo de educación musical latinoamericano.

En enero de 1995, algunos de estos maestros se reunieron nuevamente en San José, Costa Rica, y bajo los estatutos del estado costarricense, fundaron el FLADEM, el Foro Latinoamericano de Educación Musical.

A partir de su fundación, FLADEM comenzó a celebrar un encuentro anual con sede en una ciudad latinoamericana diferente. A estos encuentros se les llamó SLDEM, Seminario Latinoamericano de Educación Musical. Muy pronto, otros grandes educadores musicales de toda la América se unieron al Foro. Entre ellos se destacan pensadores flademianos que han dejado una huella profunda en nuestra organización tales como Alejandro de Vincenzi de Argentina, Lilia Romero de Perú, César Tort de México, Ethel Batres de Guatemala, Marisa Fonterrada y Teca Alencar de Brito de Brasil.

En julio de 2012, en la Ciudad de México, se promulgaron los principios que definen el ideario flademiano, los cuales han guiado a la organización hasta el día de hoy.

Nossa História

Em 1994, vários educadores de diferentes países reuniram-se numa conferência da ISME (International Society for Music Education). Entre eles estavam a professora Violeta Hemsy de Gainza da Argentina, Gloria Valencia da Colômbia, Carmen Méndez da Costa Rica, Margarita Fernández do Chile (professores fundadores) e o professor Ricardo López de Porto Rico. Durante este evento, o conhecido professor canadense Murray Shafer pediu à professora Violeta Hemsy que a América Latina tenha sua própria organização de educadores musicais. Foi assim que nasceu, nos corredores do centro de convenções, a ideia de criar uma organização latino-americana de educação musical.

Em janeiro de 1995, alguns desses professores se reuniram novamente em San José, Costa Rica, e sob os estatutos do estado costarriquenho fundaram o FLADEM, o Fórum Latino-Americano de Educação Musical.

Desde a sua fundação, a FLADEM passou a realizar um encontro anual com sede em outra cidade latino-americana. Esses encontros foram chamados de SLDEM, Seminário Latino-Americano de Educação Musical. Logo, educadores da América e outros grandes educadores musicais aderiram ao movimento. Entre eles, destacam-se pensadores flademianos que deixaram marcas profundas em nossa organização, como Alejandro de Vincenzi da Argentina, Lilia Romero do Peru, César Tort do México, Ethel Batres da Guatemala, Marisa Fonterrada e Teca Alencar de Brito do Brasil.

Em julho de 2012, na Cidade do México, foram promulgados os princípios que definem a ideologia flademiana, que norteiam a organização até hoje.